5月29日，黑龙江工程学院昆仑旅游学院以“爱心传递，心灵领航”为主题的第三届“5·25”大学生心理健康文化节闭幕式在文观楼前圆满落幕。活动通过“总结表彰+广场嘉年华”的创新形式，将心理健康教育融入趣味互动与艺术表达，成为校园内一场兼具专业性与趣味性的心灵探索之旅。
作为学校“五育并举”心理健康教育体系的重要实践，活动伊始，学校举行了隆重的表彰仪式，对在心理健康工作中表现突出的十佳心理委员、优秀朋辈心理辅导员、优秀心理健康教育者等进行了表彰，树立心理健康工作榜样。此次活动通过多元互动形式，创新设置自我探索、人际互动、大脑开发、情绪体验四大主题区，将心理学知识转化为可感知、可参与的趣味活动，让参与者在轻松氛围中实现心灵成长，彰显了学院在心理健康教育工作中的创新实践与人文关怀。
在外语系负责的自我探索区，“解锁我的 MBTI” 让学生通过纸质测验了解自身性格类型，在展板上留下专属印记；“我的‘玩偶’像” 中，学生发挥创意为石膏娃娃上色，完成独特的自我表达；“与潜意识的对话” 借助OH卡牌，深入探索内心世界；“时光邮局”里，学生执笔写下对未来自己的期许……
工商管理系、健康管理系、艺术系联合打造的人际互动区同样精彩纷呈。“一起翻花绳”在绳间翻飞中增进了友谊；“创意拍照打卡”里，在镜头前定格欢乐瞬间；“感恩漂流瓶”承载着学生对家人、朋友、老师的感恩之情；“送你一个祝福签” 则让温暖的话语在校园中传递。
计算机科学系的大脑开发区充满挑战与乐趣。“舒尔特方格”在数字迷阵中锻炼专注力；“Stroop 大闯关”考验学生突破干扰的能力；“智力拼插” 融合动手与思维训练，让学生在创造中收获成就感；“心理知识大挑战” 将运动与知识问答结合，在跳绳中检验心理的知识储备。
旅游管理系的情绪体验区为学生提供了释放情绪的空间。“撕去标签，绽放自我” 活动中，学生勇敢撕下负面标签，用积极话语重塑自我认知；“心灵涂鸦墙” 成为学生宣泄压力、表达情绪的窗口。
活动特别设置了“领航荣耀馆”，完成三区挑战的前100名学子可领取精美礼品，进一步激发了同学们的参与热情。
本次心理健康文化节的圆满举办，是我校深化心理育人工作的生动实践。各系部协同联动、精心筹备，通过“理论普及+实践体验+朋辈互助”的立体模式，让心理健康教育真正融入学生的日常。
