编者按
师者如光，虽微致远。在黑龙江工程学院昆仑旅游学院的校园里，总有这样一群身影：于平凡日夜中深耕不辍，以匠心雕琢教学细节，用温情照亮学子前路，将教育的深沉力量融入每一次授课、每一回答疑。
循着教育家精神的指引，在与祖国共成长的征程中，我校特别推出“师者如光”优秀教师风采系列报道，聚焦2025年教师节表彰的“优秀教师”——他们长期扎根教学一线，以赤诚之心践行“为党育人、为国育才”的使命，用仁爱之心守护学生从懵懂到成熟的成长蜕变，生动诠释着有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师时代内涵。愿全体教师以先进为镜，见贤思齐、砥砺笃行，共同涵养尊师重教、崇德尚能的浓厚校园风尚。恰逢国庆华诞，让我们以立德树人的扎实行动为笔，为教育强国建设挥毫添彩，让师德光芒在昆仑校园熠熠生辉，与时代同频共振，与祖国同向同行！
刘芳数字艺术教育的耕耘者
2014年7月，刘芳带着对艺术教育的热忱走进艺术系。十一年光阴荏苒，她从一名普通教师成长为数字媒体艺术教研室主任，始终坚守在数字艺术教育第一线。
教学改革的先行者
面对数字媒体艺术行业的快速迭代，刘芳率先推动专业教学改革。她打破传统"软件操作+艺术理论"的单一模式，重构课程体系，建立"产教协同"的人才培养机制。在她的办公桌上，总是堆满了最新的行业报告和技术文献，确保教学内容始终与行业发展同步。"既要让学生掌握专业技能，更要培养他们的创新思维。"这是她经常对教研室老师说的话。
团队建设的引领者
作为教研室主任，刘芳特别注重教师队伍建设。她与3名青年教师结对，通过联合申报课题、指导竞赛、企业实践等方式助力其快速成长。每周三下午的教研活动雷打不动，老师们围绕一个教学问题往往要讨论数小时。"刘主任总是能敏锐地发现我们的不足，并提出切实可行的改进建议。"一位青年教师这样评价。
科研创新的实践者
2024至2025学年度，刘芳完成省级专项重点课题1项、校级教改课题1项，发表论文1篇，获得5项省教育厅及省文联、美协组织活动奖项。她指导的大创项目获得省级及校级结题各1项，带领学生获得校级新文科创新大赛三等奖。这些成果背后，是她对学术研究的执着追求。
学生成长的守护者
在学生眼中，刘芳既是严师，也是益友。她指导学生完成数字艺术项目时，总是要求他们既要注重艺术性，又要考虑技术可行性。她会耐心地陪学生反复修改作品，直到达到最佳效果。许多毕业多年的学生仍会与她保持联系，请教专业问题。
每天，刘芳或是在批改学生作品，或是在准备下次的教研活动，或是在修改课题申报书。十一年如一日，她用自己的专业与执着，推动着数字媒体艺术专业不断发展。在这里，她继续用智慧与汗水，书写着立德树人的新篇章。
闫彦外语教育的实干家
2021年3月，闫彦带着对教育事业的执着走进外语系。四年时光飞逝，这位商务英语专业的讲师，用扎实的专业能力和务实的工作作风，在专业建设与人才培养中留下了深刻的印记。
专业建设的奠基者
商务英语专业申报期间，闫彦的身影总是最早出现在办公室。作为核心成员，她全程参与专业申报材料的准备和评估工作，经常为了一个数据的准确性反复核对，为了一个表述的严谨性多方求证。2023年，因在专业建设中的突出表现，她被任命为商务英语专业教研室主任。从教学组织到师资协调，从科研推动到学生指导，她都亲力亲为，确保专业建设稳步推进。
实践教学的开拓者
为拓展学生实践渠道，闫彦多次走访企业，深入洽谈校企合作。她的笔记本上密密麻麻记录着每家企业的特色和需求，为学生精准匹配实习岗位。四年来，她成功拓展了多家优质实训基地，构建起"校企协同"的实践教学体系。"既要让学生学得好，更要让他们用得上。"这是她经常挂在嘴边的话。
竞赛指导的耕耘者
在第七届黑龙江省"亿学杯"商务英语实践技能大赛中，闫彦指导的队伍与黑龙江大学、哈尔滨师范大学等强校同台竞技，最终荣获省级二等奖。更令人振奋的是，她指导的学生在全国高师学生英语教师职业技能大赛中荣获国家级一等奖，创下学校在该项赛事的历史最好成绩。这些成绩背后，是她无数个周末陪学生训练、反复打磨的付出。
科研创新的探索者
在完成繁重教学管理工作的同时，闫彦始终没有停止科研脚步。她成功申报黑龙江省教育科学"十四五"规划课题，主持校级教改项目，参与编写《商务英语教学模式与实践研究》专著。她还深度参与"商务英语智能学习与交流平台V1.0"的研发，推动教学数字化转型升级。
傍晚的校园渐归宁静，外语系的窗棂却依然映着温暖的灯光。闫彦轻轻整理着第二天的教学材料，电脑屏幕上还闪烁着未读完的文献资料。从专业申报时的字斟句酌，到实训基地的实地考察；从竞赛指导的倾囊相授，到学生论文的悉心批注——这位商务英语专业的开拓者，正以她特有的细致与坚韧，在教育教学的田野里默默耕耘。在这里，她用四个春秋的踏实步履，诠释着高校教师最本真的模样。
