近日，黑龙江省教育厅正式公布第五批高等学校课程思政示范培育项目及2024年课程思政优秀教学案例名单。我校艺术系产品设计专业核心课程《文创产品设计》成功入选2024年黑龙江省课程思政优秀教学案例，充分体现我校在推进课程思政高质量建设方面的显著成效。
《文创产品设计》课程立足文化传承与创新，将思政教育有机融入专业教学全过程。课程通过深入挖掘地域文化资源，引导学生在文创产品设计中增强文化自信、培育家国情怀，实现价值引领与专业能力培养的深度融合，形成具有示范效应的教学实践模式。
近年来，学校高度重视课程思政体系建设，通过设立校级教改课题专项、修订人才培养方案、建设课程思政案例库等多项举措，系统推进思政元素与专业教育互融共进。目前已建成涵盖百余门课程的思政案例资源体系，初步形成“门门有思政、课课有特色、人人讲育人”的良好育人生态。
学校将以此为契机，深入贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，以“大思政课”建设为引领，不断深化课程思政教学改革与创新。推动思想政治教育自然融入专业教学各个环节，全面提升教师的课程思政教学能力，持续促进课程思政建设高质量发展，切实增强应用型人才的培养实效。
